21 – 26 de junio de 2026.

 La Cátedra UNESCO tiene una destacada presencia en la 12ª edición de la Conferencia Internacional IEEE DEMOcon sobre Educación Digital y MOOCs (IEEE DEMOcon Digital Education and MOOCs), que en 2026 incorpora el legado de la EMOOCs European MOOCs Stakeholders Summit, bajo el tema central «Digital Education Ecosystems: Harnessing MOOCs, AI, and Microcredentials». La conferencia se celebra del 24 al 26 de junio de 2026 en Timisoara, Rumanía, siendo el Prof. Carlos Delgado Kloos uno de sus General Chairs. 

En el marco de la DEMOcon Summer School «Experiences and Developments in Digital Education Ecosystems: Harnessing MOOCs, AI, and Microcredentials», que se celebra del 21 al 24 de junio de 2026 en Timisoara, el Director de la Cátedra UNESCO, Prof. Carlos Delgado Kloos, imparte la conferencia «Education in Times Profoundly Influenced by Artificial Intelligence» el 23 de junio.

El 24 de junio, el equipo de la UC3M presenta cuatro contribuciones en las sesiones paralelas de las 14:00h:

  • «A Self-Correcting Multi-Agent System for Designing Microcredential Specifications» — Rebiha Kemcha, Dr. Carlos Alario-Hoyos y Prof. Carlos Delgado Kloos.
  • «Enhancing Employability Through Digital Microcredentials: Lessons Learned from Latin America and the Caribbean» — Dr. Carlos Alario-Hoyos, Prof. Carlos Delgado Kloos y colaboradores del proyecto MOCHILA (Microcredentials in Higher Education for Latin America and the Caribbean).
  • El Dr. Carlos Alario-Hoyos figura como coautor de la contribución «Stakeholder Perceptions of Micro-Credentials in Latin American Higher Education: A Computational Qualitative Analysis», presentada en colaboración con equipos del Tecnológico de Monterrey, el Instituto Politécnico Nacional y otras instituciones de la región.
  • «Subpopulation-Specific Modeling for Predicting Dropout and Success: Improving Accuracy and Fairness in Online Courses» — Dr. Pedro Manuel Moreno-Marcos, Laura Segura-Mayordomo, Dr. Pedro J. Muñoz-Merino y Prof. Carlos Delgado Kloos.

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